1.具有良好的师德师风，及政治思想素质和攻坚克难的团队协作精神；
2.具有本科、研究生学历，中级、副教授职称（63周岁以下），身心健康，能够带领本专业团队进行专业建设和课程建设；
3.教科研方向明确稳定，且符合我校的办学定位及专业发展需要，在所属专业领域教科研方面有较大影响力和知名度；
4.具有2年以上高校专业建设工作经历，能够承担本专业1-2门主要课程的教学工作。
5.具有3年以上企业实践工作经历，在应用技术研发、技术推广、技术成果转化等项目中，取得良好效果，成效显著。
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